Alors voila, à part troller sur fmf, il m'arrive d'aider gratuitement de
jeunes lycéennes (dont certaines ont de gros seins malgré leur jeune
âge) pour leurs devoirs d'eco de 1ère et terminal.

Le sujet de la dissert était :
"La monnaie n'a-t-elle que des fonctions économiques ?"

L'intro commençait par la célébrissime phrase "la dollar c'est notre
monnaie mais votre problème" pour annoncer clairement que la monnaie est
une arme de destruction massive.
1ère partie concerne le rôle de la FED et de la BCE qui ont des missions
différentes concernant l'inflation et la croissance, avec comme exemple la
chute libre du dollar pour soutenir son économie et les conséquences en
europe qui délocalise en zone dollar (EADS, renault, etc...).
2nd partie, le rôle de la BCE expliqué avec plus de détails, pourquoi
l'euro existe, à quoi elle sert, etc...
Et la conclusion ouvre sur le TCE qui aurait permis de mettre la BCE sous
tutelle politique pour approcher sa mission à celle de la FED.

Bref, une dissert qui répond bien précisément au sujet.
Cette gamine avait au préalable rédigé sa dissert que je trouvais
"gentillet" et qui selon moi ne méritait pas plus qu'un 8.
Une copine à elle était à la bourre j'ai donc proposé à ma lycéenne de lui
filer sa copie pour qu'on puisse benchmarker ma version par rapport à la
sienne.

Résultat des courses 1 semaine plus tard :
Ma dissert : 12 avec ce commentaire "traitement HS du sujet"
Sa dissert : 15 avec ce commentaire "sujet bien approfondi"

Mais, je vous laisse la cerise sur le gâteau, je vous donne la correction
de la prof :
http://rebelzz.free.fr/vrac/img251.png
http://rebelzz.free.fr/vrac/img252.png

La correction est tout simplement honteuse.
La bêtise y est présente à chaque ligne.
C'est juste une suite de vérités sans aucun raisonnement.

Je vous relève 2 vérités qui me laissent sans voix :
"58% des allemands souhaitaient le retour du deutschmark".
Depuis quand on argumente à partir de sondages ?
Cet argument a été répété 2 fois dans la correction.
J'ai demandé à la gamine d'ou sort cette merde, réponse :
"du livre d'économie".
Vérification faite, j'étais effondré.
La seconde vérité grâce à laquelle vous aurez un 18/20 :
"La monnaie est un instrument de domination (dans une societé de
consommation, ceux qui ont beaucoup d'argent dominent les autres à la fois
politiquement, culturellement)."
J'ai demandé à la gamine d'ou sort cette merde, réponse :
"c'est pas dans le livre, c'est la prof qui dit ça".
On sent la prof marxiste qui déverse sa propagande de lutte des classes.
Je rappelle que les bibliothèques sont gratuites et tout le savoir du
monde se trouve dedans, pourtant, cette connasse dit le contraire.

Bref, je suis très très énervé, mon action humaniste a eu l'effet inverse,
je trouve encore plus les gens cons.
Mais elle m'a permis de comprendre quelque chose.
Cette prof en particulier, l'éducation nationale en général et les élèves,
ils croient faire de l'eco. Ils sont tous convaincus qu'ils enseignent
l'eco et qu'ils étudient l'eco.
La prof est sincère avec sa correction, elle croit vraiment qu'elle
enseigne l'eco et un bon niveau en plus.
Cette remarque ne concerne pas
que le secondaire, mais également le supérieur, c'est seulement à partir
de la 5ème année de fac ou d'école d'ingé / commerce que ceux qui ont
choisis d'étudier dans le détail la finance vont réellement dans la
compréhension des mécanismes. Avant, ils croient faire de l'eco mais ils
n'en font pas.

Je comprends pourquoi les disputes sont fréquentes ici.
C'est justement parce que certains pensent faire de la finance, alors
qu'ils sont simplement dans la croyance.
Ils croient sincèrement que ce qu'ils racontent sur la finance, c'est
vraiment ça la finance.
Alors forcément, quand quelques un débarquent, qui ont étudié la finance,
qui ont travaillé dedans pendant des années, qui connaissent les
mécanismes jusqu'au bout des doigts, ils se font systématiquement rembarré
par la majorité qui sait rien sur rien, mais qui croit juste savoir parce
qu'au lycée et dans les quelques années d'études supérieurs "on" leur a
dit que la finance c'est ça.

Lisez bien attentivement la correction de la prof et vous verrez que vous
êtes comme elle, vous croyez savoir, mais vous êtes des merdes, vous savez
rien.

Ce n'est pas de l'économie ce qu'il font là.
Ce n'est même pas de la politique.
C'est de l'endoctrinement plus un étalage de stupidité socialiste.

> Cette prof en particulier, l'éducation nationale en général et les élèves,
> ils croient faire de l'eco. Ils sont tous convaincus qu'ils enseignent
> l'eco et qu'ils étudient l'eco.
> La prof est sincère avec sa correction, elle croit vraiment qu'elle
> enseigne l'eco et un bon niveau en plus.

C'est vraiment incroyable l'ignorance et la stupidité qui ressortent
de la correction du prof.
Il y a 40 ans, cette personne n'aurait même pas eu le certificat
d'études.

La situation de l'éducation nationale est encore pire que je ne le
pensais.

Le Thu, 06 Mar 2008 07:53:48 -0800, Aerandir Anwamanë a écrit:

> C'est vraiment incroyable l'ignorance et la stupidité qui ressortent
> de la correction du prof.
> Il y a 40 ans, cette personne n'aurait même pas eu le certificat
> d'études.
>
> La situation de l'éducation nationale est encore pire que je ne le
> pensais.

Oui.
C'est l'économie chez les bisounours.

J'en reviens pas de cette correction.

J'ai envie de voir cette prof et l'insulter pour son incompétence.
C'est une faute professionnelle à ce niveau.
Ma gamine m'a dit que ça sert à rien parce que la prof ne fait que suivre
le manuel.

Quand rocard voulait changer le contenu des livres d'éco qui selon
lui n'était qu'un ramassis de conneries, sans avoir approfondi le sujet, je
trouvais qu'il exagérait, en fait il était trop trop gentil.

"Cadre spatio-temporel"

LOL

J'aurais répondu: "Commandant Craig, de la patrouille du Temps".

C'est pas un canular par hasard?

Il y a quand même quelques perles impossibles.

"La monnaie est un instrument privilégié de la politique monétaire".

Qu'un élève de ZEP écrive ça je veux bien. Mais un prof? Je sais
qu'ils sont nuls mais quand même...

Le Thu, 06 Mar 2008 08:12:15 -0800, Aerandir Anwamanë a écrit:

> C'est pas un canular par hasard?

Malheureusement non.


Le truc c'est que je suis sur qu'un parent d'élève qui lit la correction
ne trouverait rien de bête ou de débile dedans.
C'est du même niveau que TF1 ou du "bon" sens populaire qui assène des
généralités et des vérités avec 0 réflexion.

Cette correction ne choque que quelques rares personnes qui connaissent le
sujet.

En tous cas, cela me confirme dans un choix que j'ai fait il y a
longtemps: celui d'éviter tous les enseignants français, au point que
si je savais qu'il y avait un enseignant à une table, je déclinerais
l'invitation. Cela ne m'arrive jamais cependant, car je ne fréquente
pas des gens qui connaissent des enseignants. Je ne fréquente pas non
plus de gauchistes. En fait, je ne connais aucun gauchiste, au sens de
"personne qui vote à gauche". Cela me permet d'éviter automatiquement
les enseignants.

On n'appartient pas, mais vraiment pas, au même monde.

"jp2" <ps3@free.fr> a écrit dans le message de news:
47d00eba$0$12456$426a74cc@news.free.fr...

> Lisez bien attentivement la correction de la prof et vous verrez que vous
> êtes comme elle, vous croyez savoir, mais vous êtes des merdes, vous savez
> rien.

Vous pouvez insulter la terre entière, vous étiez hors sujet, point.
Là où je m'étonne c'est que la prof mette quand même la moyenne.

Le Thu, 06 Mar 2008 17:36:08 +0100, lambert a écrit:

> Vous pouvez insulter la terre entière, vous étiez hors sujet, point.
> Là où je m'étonne c'est que la prof mette quand même la moyenne.

Voila exactement les réactions que j'attendais.
Et le pire c'est que tu crois sincèrement ce que tu dis.
Tu crois sincèrement savoir, exactement comme la prof.

Donc à part t'insulter, j'ai pas grand chose à dire à des gens comme toi.
Mais si tu insistes, je peux t'insulter.
T'es prévenu.
A toi de voir.