Comment interprétez- vous cette partie de CCN ?

#1 01-30-2005, 02:39 PM

Je chercher à démontrer que je dois avoir, de part mon expérience
professionnelle, la qualité "d'animateur technicien", seulement j'ai un
peu de mal avec la définition qui est donnée notamment la fin.

"1.4.2. Lorsque les salariés exercent leur activité dans les conditions
définies ci-dessous, il reçoivent la qualification d'animateur-technicien :

* possession d'un titre ou diplôme ou équivalent reconnu et/ou une
expérience professionnelle permettant l'encadrement dans la discipline
considérée sans validation des acquis des participants permettant de
passer d'un niveau à un autre."

Comment interprétez vous "sans validation des acquis des participants
permettant de passer d'un niveau à un autre." ?

Si vous voulez plus d'infos sur ladite convention (mais ç n'apporte que
peu de chose relativement à l'interprétation de cette article :
http://www.intersyndical.com/convention/annexe_I.htm )

#2 01-30-2005, 03:42 PM

"Epsylon" <b52@securis.info> a écrit dans le message
de news:41fcf19e$0$22835$626a14ce@news.free.fr...

> Je chercher à démontrer que je dois avoir, de part mon expérience
> professionnelle, la qualité "d'animateur technicien", seulement j'ai un
> peu de mal avec la définition qui est donnée notamment la fin.
> "1.4.2. Lorsque les salariés exercent leur activité dans les conditions
> définies ci-dessous, il reçoivent la qualification d'animateur-technicien
:
> * possession d'un titre ou diplôme ou équivalent reconnu et/ou une
> expérience professionnelle permettant l'encadrement dans la discipline
> considérée sans validation des acquis des participants permettant de
> passer d'un niveau à un autre."

je suppose que vous voulez parler à partir de : ou une experience ?

Personnellement je comprends
qu'il faut une experience professionnelle "suffisante"
dans la discipline enseigné sans qu'il soit necessaire que cette
experience soit suffisante pour permettre au participants à cette
activité d'atteindre les connaissances minimales à obtenir le "grade"
suivant.

en gros en faisant l'impasse sur sur les regles specifiques obligatoires:
avoir le niveau pour enseigner a une ceinture marron de judo certaines
techniques mais pas toutes celles necessaires à l'obtention de la noire.

bref c'est une belle phrase pour dire en gros que si vous n'avez pas le
diplome requis
l'employeur juge lui meme si votre experience est suffisante, bref il fait
ce qu'il veut.

C'est ce que je comprend

Antoine

#3 01-30-2005, 03:55 PM

toledo a écrit :
> "Epsylon" <b52@securis.info> a écrit dans le message
> de news:41fcf19e$0$22835$626a14ce@news.free.fr...
>>Je chercher à démontrer que je dois avoir, de part mon expérience
>>professionnelle, la qualité "d'animateur technicien", seulement j'ai un
>>peu de mal avec la définition qui est donnée notamment la fin.
>>>"1.4.2. Lorsque les salariés exercent leur activité dans les conditions
>>définies ci-dessous, il reçoivent la qualification d'animateur-technicien
> :
>> * possession d'un titre ou diplôme ou équivalent reconnu et/ou une
>>expérience professionnelle permettant l'encadrement dans la discipline
>>considérée sans validation des acquis des participants permettant de
>>passer d'un niveau à un autre."
> je suppose que vous voulez parler à partir de : ou une experience ?
> Personnellement je comprends
> qu'il faut une experience professionnelle "suffisante"
> dans la discipline enseigné sans qu'il soit necessaire que cette
> experience soit suffisante pour permettre au participants à cette
> activité d'atteindre les connaissances minimales à obtenir le "grade"
> suivant.
> en gros en faisant l'impasse sur sur les regles specifiques obligatoires:
> avoir le niveau pour enseigner a une ceinture marron de judo certaines
> techniques mais pas toutes celles necessaires à l'obtention de la noire.
> bref c'est une belle phrase pour dire en gros que si vous n'avez pas le
> diplome requis
> l'employeur juge lui meme si votre experience est suffisante, bref il fait
> ce qu'il veut.
> C'est ce que je comprend
> Antoine
Non, je parle bien de "sans validation des acquis des participants
permettant de passer d'un niveau à un autre." que je ne comprend pas.
--> de quel niveau est-il ici question ?!?

#4 01-30-2005, 04:13 PM

"Epsylon" <b52@securis.info> a écrit dans le message
de news:41fd0372$0$22859$626a14ce@news.free.fr...

> > Personnellement je comprends
> > qu'il faut une experience professionnelle "suffisante"
> > dans la discipline enseigné sans qu'il soit necessaire que cette
> > experience soit suffisante pour permettre au participants à cette
> > activité d'atteindre les connaissances minimales à obtenir le "grade"
> > suivant.

> Non, je parle bien de "sans validation des acquis des participants
> permettant de passer d'un niveau à un autre." que je ne comprend pas.
> --> de quel niveau est-il ici question ?!?

Oui , c'est bien ce à quoi je repondais , pour moi il s'agit du niveau
des participants à l'activité que vous dirigez. (enfants, adultes,sportifs)
si vous etes prof ou animateur de musique (exemple)
il s'agit des eleves (les participants) et le niveau validé
l'examen eventuel de fin d'année pour passer en classe
superieure de conservatoire.

Antoine

#5 01-30-2005, 04:21 PM

toledo a écrit :
> "Epsylon" <b52@securis.info> a écrit dans le message
> de news:41fd0372$0$22859$626a14ce@news.free.fr...
>>>Personnellement je comprends
>>>qu'il faut une experience professionnelle "suffisante"
>>>dans la discipline enseigné sans qu'il soit necessaire que cette
>>>experience soit suffisante pour permettre au participants à cette
>>>activité d'atteindre les connaissances minimales à obtenir le "grade"
>>>suivant.
>>Non, je parle bien de "sans validation des acquis des participants
>>permettant de passer d'un niveau à un autre." que je ne comprend pas.
>>--> de quel niveau est-il ici question ?!?
> Oui , c'est bien ce à quoi je repondais , pour moi il s'agit du niveau
> des participants à l'activité que vous dirigez. (enfants, adultes,sportifs)
> si vous etes prof ou animateur de musique (exemple)
> il s'agit des eleves (les participants) et le niveau validé
> l'examen eventuel de fin d'année pour passer en classe
> superieure de conservatoire.
> Antoine
Okay merci, c'est ce que je pensais également, mais je préfère avoir des
avis extérieurs

#6 01-31-2005, 02:11 PM

b52@securis.info (Epsylon) wrote in
<41fcf19e$0$22835$626a14ce@news.free.fr>:

>Je chercher à démontrer que je dois avoir, de part mon expérience
>professionnelle, la qualité "d'animateur technicien", seulement j'ai un
>peu de mal avec la définition qui est donnée notamment la fin.
>"1.4.2. Lorsque les salariés exercent leur activité dans les conditions
>définies ci-dessous, il reçoivent la qualification
>d'animateur-technicien :
> * possession d'un titre ou diplôme ou équivalent reconnu et/ou une
>expérience professionnelle permettant l'encadrement dans la discipline
>considérée sans validation des acquis des participants permettant de
>passer d'un niveau à un autre."
>Comment interprétez vous "sans validation des acquis des participants
>permettant de passer d'un niveau à un autre." ?

Cela signifie que vous ne faites pas passer d'examen certifiant en fin de
formation. Soit parce qu'on ne vous confie pas de formation certifiante,
soit parce que ce n'est pas vous qui vous occupez des examens (rédaction,
correction, notation...)

--

Salutations,
Xavier Hugonet - LSA France
drh@lsafrance.com
http://www.lsafrance.com/